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ARA San Juan: Reflexiones sobre su pérdida

A propósito de la tragedia del submarino

Autor: Prins, Arturo
Revista Criterio
En una columna de Antonio Battro, consultor de CRITERIO, publicada en La Nación, explicaba que las ciencias biológicas y las humanas coinciden en afirmar que la guerra nace en nuestras mentes, es una construcción social más que un imperativo natural, un comportamiento adquirido, nunca un instinto. Por ello consideraba necesario preparar a las nuevas generaciones para la paz y la no violencia, desde la escuela; es decir, educar a los jóvenes para la paz. Y se preguntaba qué puede hacer un educador en tal sentido.
Ante todo, decía, debe explicar que el ser humano no tiene instintos guerreros, no hay nada biológico que lo impulse a destruir al enemigo; su cerebro no contiene sustancias agresivas que condicionen su comportamiento; por el contrario, el comportamiento más universal de la especie humana es cuidar al semejante; de no ser así habríamos desaparecido como especie biológica. Las conductas solidarias son más frecuentes que las egoístas; es en el plano ideológico y no en el biológico o sociológico donde se incuban odios y guerras; no son el fruto de una herencia inexorable; son invenciones culturales, productos históricos que se pueden modificar con la educación.
En este punto Battro recordaba a Juan Bautista Alberdi que, en su libro El crimen de la guerra (1868), decía: “Formad al hombre de paz, si queréis ver reinar la paz entre los hombres”, expresión que se contrapone al consejo repetido por siglos: “Si quiere la paz, prepárate para la guerra”.
Sin embargo, está tan arraigada la idea de que la paz sólo se logra a través de la defensa militar, que sería necesario extender dicha educación a todos los ámbitos, no sólo al escolar. A ello nos referimos en nuestro último artículo (CRITERIO N° 2442), cuando manifestábamos la necesidad de educar …read more

Source:: FDRA Defensa Republica Argentina

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